Bureau de la présidente-directrice adjointe
Direction des Services multidisciplinaires
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Chaque année, la Semaine d’action contre le racisme et pour l’égalité des chances a pour objectif de prévenir et de contrer la discrimination basée sur la couleur de la peau, l’origine ethnique ou nationale, notamment en rapprochant les Québécois et Québécoises de toutes origines par le dialogue et la valorisation de la diversité.
Sur le thème, « Le Québec, terre d’accueil? Défis et solutions pour une société sans racisme » l’édition de cette année nous amène à réfléchir sur comment nous pouvons apporter notre pierre à l’édifice d’une société inclusive sans racisme, ou plus proche de nous, une communauté CCSMTL exempte de discrimination sous toutes ses formes.
Les biais cognitifs, un concept qui nous concerne tous et toutes
Saviez-vous que…
- Cette discrimination provient de stéréotypes et de préjugés causés par les biais cognitifs.
- Concept étudié par la neuroscience, les biais cognitifs sont des raccourcis mentaux que le cerveau utilise involontairement pour traiter rapidement de l’information. Ce sont des filtres basés sur nos croyances, notre environnement social, nos expériences, nos valeurs et notre éducation. C’est pourquoi le terme « biais inconscients » est également utilisé.
- Les biais se rapportent aux caractéristiques individuelles d’une personne : culture, âge, identité et expression du genre, origine ethnique, religion, langue, statut socioéconomique, handicap ou moyen utilisé pour y pallier, etc.
- Bien que nous ayons inévitablement tous et toutes des biais, et bien que ces derniers puissent être non intentionnels, cela fausse le jugement et peut porter préjudice aux personnes ou groupes de personnes qui en font l’objet. Par exemple, cela peut se manifester, notamment, par des microagressions. C’est-à-dire, des paroles ou des gestes, à première vue anodins et inoffensifs, mais dont la répétition peut affecter les personnes concernées et potentiellement mener vers de la discrimination.
Maintenant, c’est à vous de jouer! Pour découvrir quels sont vos biais, répondez au questionnaire la Boussole numérique des biais inconscients et des comportements inclusifs. Ce questionnaire élaboré par l’Institut EDI2 (Équité, Diversité, Inclusion, Intersectionnalité) de l’Université Laval vise à identifier vos biais inconscients dans votre environnement personnel et organisationnel, mais surtout, de vous permettre d’approfondir une réflexion sur les comportements inclusifs que vous pouvez adopter pour réduire vos biais.
Mentionnons aussi, pour terminer, que le CCSMTL fait la promotion d’un environnement de soins, de services et de travail exempt de discrimination. Si vous êtes victime ou témoin, ou si l’on vous rapporte une situation de discrimination, suivez la démarche en trois étapes décrite dans la procédure (PR_6000_002_V3) associée à la Politique de promotion de la civilité et prévention du harcèlement et de la violence en milieu de travail.
Pour en savoir plus
Lisez la politique ÉDI de l’établissement pour connaître notre engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion
Visitez les pages extranet ÉDI et diversité ethnoculturelle
Formez-vous sur la diversité ethnoculturelle via ENA : Intervenir en contexte d’immigration et de diversité ethnoculturelle
Visitez le site Raccourci, guide pratique des biais cognitifs
Visionnez la vidéo sur les biais inconscients du documentaire Briser le code.
Expérimentez la réalité des communautés ethnoculturelles en naviguant sur le site Mon ami blanc
Apprenez-en plus sur la Semaine d’action contre le racisme et pour l’égalité des chances.
Références
- Comité interministériel de la terminologie sur l’équité, la diversité et l’inclusion. (2022, 17 mars). Guide de la terminologie liée à l’équité, la diversité et l’inclusion : Personne alliée.
- Ressources du Portail linguistique du Canada. Gouvernement du Canada.
- Tremblay, S. (2023). Microagressions : comprendre, reconnaître et agir comme gestionnaires. Revue Gestion HEC Montréal.
- Université de Sherbrooke (UdeS). (s.d.). Les biais inconscients.